台灣古蹟巡禮專題製作

台灣 古蹟巡禮 專題製作講解 專題製作的意義 定義 讓學生能整合知識，並透過團隊合作方式進行學習，以提升問題解決能力。 特色 學習者主動 團隊合作 做中學 問題解決 歷程學習 專題製作的目的 ...

eportfolio.lib.ksu.edu.tw