本書為作者臨床工作上的課程講義,從研究資料之蒐集開始做起,逐漸累積其他的治療學派觀點,加上發展心理學的知識,並以認知行為治療為其基本架構。出版本書的目的,是方便受過訓練的兒童臨床心理師有好的臨床工具可以使用。
www.books.com.tw