博客來-有效教學面面觀

關於作者 iii 序言 v 譯者序 xi 第1章 為何觀察？ 1 教學專業標準 3 美國國家及地方層級標準 3 初任教師標準 4 理解的架構 5 反思式教學的目標 5 目標一：成就同理心 6 目標二：建立合作關係 6

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