協康會 :: 《聽說讀寫小寶盒─幼兒語文學習教材套》

不少有關讀障研究指出，讓潛藏讀寫障礙幼兒及早接受有系統、目標清晰的語文學習活動，有助改善他們的語文學習能力之餘，更可減輕他們功課上的困難。為此，本會「學前幼兒語文教材套研究小組」為全港的幼稚園及幼兒園設計了此套具針對性的幼兒 ...

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