全國中輟學生復學輔導資源研究發展中心

具有人際互動 與連結，相互瞭解、支持的社交能力。 2. 參與團體和班級活動 ... 設計記錄表，個別追蹤學生後續的認知、生活適應及行為改變，團體活動 ...

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