傳統教育與開放教育對幼兒學習注音符號影響之研究

本研究以瞭解傳統式教育與開放式教育對於幼兒學習注音符號之影響。研究方式. 是以注音符號測驗卷針對兩所大班幼兒共四十位作施測。研究之注音符號測驗為自編 ...

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