(黃玲老師和三年孝班的小朋友們,謝謝你們!) 由於我早就忘了自己是如何「撐過」書法的初學期,不禁對現在小朋友們學書法的心情十分好奇,因此特別拜託小學時的老師黃玲老師幫忙,在她現在小學三年級班上讓小朋友做了一個小問卷。
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