以肢體活動激發兒童創造力之教學設計

本文先簡述創造力與讀經教育的相關概念，並根據理論基礎，設計讀經教學激發創造力的教案，最後分享筆者在進行讀經教學時，所採取故事、表演、肢體、美術、遊戲、 ...

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