以家庭中心取向早期介入服務模式建構親職教育

表1 學者對家庭中心取向親職教育服務內容與實施方式之討論一覽表 向度 學者對家庭中心取向親職教育重建的討論 目的 Bailey 等人 2006、 Mirenda 等人 2002 ±以及Rock 2000定義親職 教育的目的是提升家長和家庭成員的能力，以促使其有能力參與介入方案

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