互動學習區-學習評量區 - 終身網路學習教材 生物科技面面觀

經由蝦子的解剖，了解到蝦子的身體構造 與植物共舞 國中生 藉由許多植物實體，讓學員去觸摸、觀察、解剖、分類 與微生物共舞 國小四年級以上、國中生 本次活動就是藉由觀察微生物的外型、顏色、構造..等等特徵，讓學員對微生物的世界有初步的 ...

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