二、主題式教學活動設計 - 國立臺灣師範大學 物理學系

「主題式教學 」，顧名思義，強調每次的教學活動，都是以解決（或釐清）某一主題的規模（或方式）來設計。這種模式的教學有什麼特殊的功能呢？要如何設計呢？這正是本文所要討論的重點 ...

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