九年一貫數學領域分數和小數能力指標的詮釋--分數四則運算

以九年一貫數學學習領域中的分數四則運算能力指標的詮釋為主，發展教學素材、 設計合適的教學活動及設計評量上述各項能力指標的試題，最後將研究成果寫成可供  ...

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