:::: 中華民國學校護理人員協進會 ::::

學校護理人員絕大多數是學校中唯一醫護專業背景的人，而「學校」是以教育為主軸的工作職場。早期的學校護理工作，幾乎很少有法令依據，以致學校護理人員在執行業務上，常因無法令依據而受阻。

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