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中央常務委員會議專題報告 知識經濟時代教育新主張 - 國家政策研究基金會
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中央常務委員會議專題報告 知識經濟時代教育新主張 - 國家政策研究基金會
... 運用相關知識來創造商機的能力,這些知識財包括:更好的數學及邏輯分析能力、對網路經濟與管理的瞭解、加強英語或其他外國語言、良好的人際溝通與互動等等。 ...
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