中國語文教育學習領域課程指引(小一至中三) 示例十三：校本評估計畫（小學）- 校本中文科教學指標

中國語文教育/中國語文/課程指引/示例/評估 ... 範疇 教學重點 評核方法 跟進方法 閱讀 1. 了解篇章中字詞的意義 2. 了解篇章中各段的意義及關係 3. 了解篇章內容要點及寓意

www.edb.gov.hk