不同類型服務學習課程實施成效之比較 - 國立成功大學

學習課程的實施，是否經由有系統的設計、規劃、督導、省思及評量來達成學習目標，. 使「服務」與「學習」相互結合並達成預期成效。反之，若服務學習課程之設計只流於.

b8c001.web.ncku.edu.tw