Marsh, Day, Hannay & McCutcheon(1990) 修正補充 Bardy 雙向度學校本位課程發展類型為「三向度學校本位課程發展類型 」,此類型至少可建構出 64 種可能的類型。 (一) 活動類型 學校本位課程的活動包含某種調查活動、現有課程選擇、課程改編、課程創造等 ...
yamol.tw