一、 研究情境二、 研究對象與研究流程

為提昇全國高中職教師及未來教師之「專題製作」教學創新能力，本校商業教育學系自 ... 本研究之研究流程，首先透過辦理四年的競賽經驗，蒐集並累積推動PBL 教學 ...

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