臺北市大安區古亭國民小學特教學生需求評估表 語言障礙 身體病弱 學習障礙 自閉症 其他_____ 行為特徵 髒亂、懶惰 被動、馬虎 活潑、好動 健談、好表現 ... 臺北市大安區古亭國民小學特教學生需求評估表 Author user Last modified by user Created Date 3/20/2007 3:23:00 AM
103 語言障礙學生溝通輔具合格鑑定人員研習會 4 103 語障輔具評估人員研習會1030504.doc 103 語言障礙學生溝通輔具研習會 報名表 報名方式：一律傳真報名。傳真：(0 7)7 166895。姓 名 會員 編號 正（ ） 相關（ ） 非會員 身份證字號(核對醫事 人員繼續教育學分使用)
大專校院及高中職語言障礙學生學習輔具自我需求評量表 大專校院語言障礙學生學習輔具自我需求評量表.doc 三、輔具使用現況(請逐項列出名稱並依使用情形勾選合適答案) 1. ... 大專校院語言障礙學生學習輔具自我需求評量表.doc 七、其它評估需求(可複選；請在所需要的項目前打勾V)
編號 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 表達性分測驗*10 C012 修訂中文口吃嚴重度評估工具(兒童版) 圖片×3 、題本卡： 低年級×2、中年級×2、高年級×2 1 100 頻率記錄紙*100 C013 修訂學前兒童語言障礙量表 即畫冊4 4 200+ 基本資料調查表*200 C014 常見字流暢性測驗(看字讀音造詞測驗) 30 28 分B1、B2 ...
大專校院及高中職語言障礙學生溝通輔具自我需求評量表 大專校院語言障礙學生溝通輔具自我需求評量表.doc. 學校：______. 編碼：______. 大專校院及高中職語言障礙學生溝通輔 ...
大專校院及高中職語言障礙學生學習輔具自我需求評量表 大專校院語言障礙學生學習輔具自我需求評量表.doc. 附錄一 ... 大專校院及高中職 語言障礙學生學習輔具自我需求評量表. 填表人: 填表日期: 一、學生 ... 聽覺障礙： □ 輕度□中度□重度□極重度 ... 七、其它評估需求(可複選；請在所需要的項目前打勾V ).
103 語言障礙學生溝通輔具合格鑑定人員研習會 - 大專校院及 ... 103 語障輔具評估人員研習會1030504.doc. 1. 103 語言障礙學生溝通輔具合格鑑定 人員研習會. 一、 緣由：教育部委託高雄 ...
附表一身心障礙鑑定人員資格、鑑定工具(doc) 臨床評估. 相關病史; 理學; 神經學; 精神狀態檢查; 標準化智力量表評估; 標準化發展 量表評估; 臨床失 .... 口語理解評估工具; 運動言語障礙評量工具(Assessment of Intelligibility of Dysarthric Speech); 語言功能 ...
06.[特別企劃] 幼稚園飲食宜掌握衛生與營養/ 洪雲 - 衛生福利部 無. 1. 口語理解評估工具. 2. 運動言語障礙評量. 工具(Assessment of. Intelligibility of . Dysarthric Speech). 3. 語言功能工具.
身心障礙鑑定人員之資格條件 附表一：身心障礙鑑定人員之資格條件、鑑定方法及鑑定工具 .... 聽力檢查; 口腔咽喉 鏡檢查; 腦部電腦斷層; 特殊語言評估.
