教師效能感之內涵分析 - 教育人力與專業發展雙月刊 1998)。本文的目的即在經由教師效能感的理論基礎與測量的外析，嘗試釐清其. 內涵 ，以供後續柑關研究參考。 貳、由教師效能感的理論基礎分析其內涵. 教師效能感的 ...
教師效能 革的影響，以致教師效能（teacher effectiveness）的提昇乃成為各國師資培. 育的 重點。 ..... 吳璧如（2002）教師效能感之理論分析，教育研究資訊，10（2）：45-64 。 ５．
教師效能感之理論分析 - 科學教育研究資料庫. 本研究旨在對於教師效能感的理論基礎及概念進行分析，並對未來研究之可行方向 提出建議。本研究發現教師效能感的理論基礎有四，分別為：控制信念理論、歸因 ...
台灣地區教師自我效能感研究之統合分析 本研究旨在利用統合分析技術，分析國內有關教師自我效能感性別差異之63篇實 .... 並不相同，兩者間的差異可從以下對教師自我效能感理論基礎與意義的探討做一 ...
參考文獻 - 國立政治大學 教師效能感之內涵分析。研習資訊，17(5)，57-66。 吳璧如（2002）。教師效能感之 理論分析。教育研究資訊，10(2)，45-64。 吳壁如（2004）。幼兒職前教師效能感之 測量 ...
我國國民中小學教師效能感及其影響因素之研究 - 國立臺灣師範大學 本研究之主要目的有四：（一）探討教師效能感之理論基礎；（二）分析影響教師效能感 之相關因素；（三）調查我國國民中小學教師效能感實況及其影響因素；（ 四）歸納研究 ...
教師效能感研究的取向及限制 - 慈濟大學 亦開始探究教師效能感發展的歷程以及介入改變的理論模型。 本文除針對國內 .... 著 ，分析目前教師效能感研究的取向，最後，從教師效能感的研究趨. 勢中提出「變動 ...
教師集體效能感之概念、測量及其相關研究 - 國北教大教務處 議；除了回顧教師集體效能感的研究發現外，並分析教師自我效能感與教師集. 體效能 感 ... 效能感的理論運用在學校教師，就稱為「教師集體效能感」（collective teacher.
小學教師教學效能感現狀調查分析_教育理論論文_免費論文下載中心 2012年11月16日 ... 摘要：運用教師教學效能感問卷調查215名小學教師的教學效能感狀況，結果顯示， 小學教師的教學效能感處於中等偏高水平，一般教學效能感得分 ...
我國國民中小學教師效能感及其影響因素之研究__臺灣博碩士論文 ... 本研究之主要目的有四：（一）探討教師效能感之理論基礎；（二）分析影響教師效能感 之相關因素；（三）調查我國國民中小學教師效能感實況及其影響因素；（四）歸納研究 ...
