現況分析 - =台南市南區金華社區全球資訊網= 現況分析 在邁向二十一世紀的過程中，人們總希望擁有一份心靈滿足的渴望，在面對社區生活環境的不安全感與不安定感時，都突顯了現代人期待一個能讓心靈舒展的空間與生活，藉由金華社區環境改造成功的經驗和營造社區的理念做傳承、交流，透過 ...
一、學校現況分析 一、學校現況分析. （一） 學校基本資料表. 縣市別台中市. 校. 名台中市春安國民小學. 學校類型. 大型(25 班以上) □中型(12~24 班) □小型(12 班以下). 校. 址4 0 8台中 ...
一、學校現況分析 一、學校現況分析. （一） 學校基本資料表. 縣市別臺中市. 校. 名臺中市南屯區春安國民小學. 學校類型大型(25 班以上) □中型(12~24 班) □小型(12 班以下). 校. 址4 0 8 ...
參、學校現況與分析： - 新榮中學 教學精緻化，教師認真負責，師生互動佳。 1.地處鄉鎮，學生低社經背景。 2.隔代教養情況日多，影響學生各方面發展。 1.新課程有較大的規劃空間，容易發展學校特色。
學校現況分析 參、學校現況與分析 ... 距離住家過近，鄰近住戶常抱怨學校廣播及鈴聲干擾。 1. ... 本校位居學校密度最高之東區，多所優質公私立國中及高中、職皆在15分鐘車程內， ...
學校現況與分析 S(優勢). W(劣勢). O(機會點). T(威脅點). S(行動策略). 地理環境. 1.台南文教中心點. 2.各級學校林立. 3.交通四通八達. 1.位處後甲活動層地震帶. 2.地少人綢. 3.
新北市汐止區秀峰國民小學學校背景分析-SWOTS分析表 以下僅就本校的校園環境、教學設施、學校規模、師資結構、學生特質、家長期望、 社區特性等向度，進行SWOTS分析，期能就學校現況深入暸解後，提出行動策略︰ ...
學校現況分析與診斷- 教務處- 泉僑高中 2014年6月22日 - 一）地理環境. 內部條件. 外部環境. 優勢S. 弱勢W. 1.位處龍潭、大溪交界，距新竹縣關西鎮亦近，民風純樸熱情。 2.本校緊鄰中央科學研究院、近石門 ...
中小學學校願景發展之分析* - 國立暨南國際大學 現況和問題。對此，本研究分析願景發展的相關概念、影響因素、建構觀點和取. 向， 構建一個學校願景發展的模式，並討論14 項有關的發展課題。經由分析問卷.
二、學校課程發展條件分析現況分析課程發展條件分析 二、學校課程發展條件分析. 現況分析. 課程發展條件分析. 學. 校. 規. 模. 九十八學年度全校國小部二十一. 班、幼稚園二班，資源班一班，學. 生人數為最符合經濟規模 ...
