九年一貫課程能力指標查詢 ※版權所有，歡迎連結(使用下圖)※ 自 2003.05.28 起，您是第 500871 位訪客 感謝大家的使用與支持，因程式複雜，且使用大型資料庫與伺服器元件，故無法在單機上執行，敬請見諒！ 本查詢程式根據教育部97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施 ...
附件一：國民教育階段九年一貫課程總綱綱要 附件一：國民教育階段九年一貫課程總綱綱要 Author chen Last modified by phy119 Created Date 10/14/2003 3:58:00 AM Company phy1 Other titles 附件一：國民教育階段九年一貫課程總綱綱要 ...
國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域 國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域 (一)基本理念 數學的學習注重循序累進的邏輯結構，因此，過去國內外數學教材的演進，概遵循此邏輯結構，以保證數學教育的穩定性。再者，數學是較能進行國際性評 ...
國民中小學九年一貫課程綱要總綱 國民中小學九年一貫課程綱要 總綱 (一)修訂背景 迎接21 世紀的來臨與世界各國之教改脈動，政府必須致力教育改革，期以 整體提升國民之素質及國家競爭力 ...
特殊教育課程發展共同原則及課程綱要總綱 全國說明會 貳、國民教育階段特殊教育課程綱要總綱 一、修訂背景與基本理念 二、基本能力與課程目標 三、 ... 參、國民中小學九年一貫課程 在特殊教育之應用手冊 (全文以 ...
十二年國民基本教育 ... 學校規劃特色 課程可依循之規範、原則及模式等具體建議，並分別發展高中、綜高、高職、 五專的特色 課程 ... ...
國民中小學九年一貫課程綱要自然與生活科技學習領域 國民中小學九年一貫課程綱要自然與生活科技學習領域 (一)基本理念 人類觀察自然，並且研究各種現象變化的道理，於是產生科學；同時對其 巧妙的運用，以適應環境、改善生活，於是乃有技術。 學習科學能開拓視野，使世界看起來不同；我們發現花木 ...
十二年國民基本教育 考試科目 時間 題數 命題依據 國 文 70分鐘 45～50題 「國民中小學九年一貫課程綱要」語文學習領域/本國語文（國語文）/國中階段能力指標 英 語 80分鐘 60～75題（聽力20～30題；閱讀40～45題） 1.「國民中小學九年一貫課程綱要」
特殊教育課程發展共同原則及課程綱要總綱 全國說明會 表4-1 九年一貫課程學習領域結構表 年級 學習 領域 一 二 三 四 五 六 七 八 九 語文 本國語文 本國語文 ... 、 認知功能無缺損學生及認知功能輕度缺損學生，其學習節數應遵循九年一貫課程綱要，根據表4-3及表4-4進行規劃與安排，惟各領域之學習節數之 ...
九年一貫課程 綜合活動學習領域之基本理念與課程目標 綜合活動學習領域之內涵架構 課程總目標：培養學生具備生活實踐的能力 四大主題軸 自我發展 生活經營 社會參與 保護自我與環境 十二項核心素養 自我探索 生活管理 人際互動 危機辨識與處理 自我管理 生活適應與創新
