邁向卓越教學的五大簡報「心、技、巧」 | 簡報。小學堂：簡報技巧, PowerPoint, Keynote, 圖像思考與表達 2013年4月25日，很榮幸受邀至 康寧醫護暨管理專科學校，與教師們分享 邁向卓越教學的五大簡報「心、技、巧」。簡報有很多形式，但是運用在「教學」上卻不能忘記其本質。「教學」是本，「簡報」是相；「教學」是初衷，「簡報」是自然產生的方法。
九十三年度各縣市激發學生創意具體策略彙整 4、雙語籃球教學：在籃球場上，以雙語教學，學習籃球基本動作、籃球遊戲、分組比賽，學習美語與玩籃球同步進行，開創另類美語與體育學習環境。 5 ...
第七章創造力發展.ppt 1. 創造力發展呈現不連續發展的現象。 2. 幼兒的創造力為普通的能力。 3. 創造力的 發展有文化差異性。 二、創造力的重要性.
自然科創意教學實例 - 新北市國教輔導團總網 是教師在教學過程中，發揮創造力，能夠運用各種新奇（novel）且有價值的（valuable ）教學策略，以提昇學生的學習興趣與 ...
新北市國民教育輔導團國中數學輔導小組瑞芳區檔案 雙溪高中(ppt檔下載，開新視窗) (ppt檔), 雙溪高中, 2011-5-6, 125. 4. 賴雲台老師 分享檔案（數學遊戲、創造力教學）(ppt ...
教材2 創造思考教學是教師透過課程的內容即有計畫的教學活動，在一種支柱性的環境裡， ... 一）創造力是一種能力、歷程、和人格.
創造力的重要.ppt 創造力. Teaching with creativity. 創造教學. 提昇創造力. 有/無 創意. 創造力. 技法與 實踐. Teaching for creativity. 創造力教學.
創造思考教學法 Powerpoint Templates. Page 4. 創造思考教學. 創造思考教學的目標在於激發或 培養學生創造力，培養學生具有流暢、變通、 ...
運用創造力革新教與學 您會覺得是教學的福氣或是不幸？ 教學過程中的主要因素. 學習者. 目標. 評鑑. 內容. 方法. 教學模式. 何謂創造力？ 創造力 ...
創造思考教學 創造力研討與教學. 創造思考教學. 第一節 創造思考教學的理論基礎. 一、創造思考 教學的基本概念. （一）「創造」的要素.
