www.yfms.tyc.edu.tw 4.同學分組，以搶答接龍的方式，說出各式標點符號的作用。默契最好、記得最多的小組給予獎勵。 5.同學練習應用練習。 ... 6-4-3-5能靈活運用文字，介紹其他國家的風土民情。 6-4-8-1能主動創作，並發表自己的作品。
作文大綱佳句成語寫作表 班級：3A 座號：17 姓名：陳玟新 大要點（大綱） 小要點（細目） 成語 首段： 時間的流逝極快 1 「不善利用時間的人，永遠沒有時間。 ... 」 眼過雲煙 2 光陰似箭，歲月如梭，我們要及時把握當下，珍惜時間 韶光荏苒 佳句1 俗話說：「一年之計在於春，一日之計在於晨。
作文引導寫作 作文引導寫作. 作文題目：網路與我. ◎ 引導寫作. 第一段：自己與網路的結緣：. 在何時？何處？誰帶領你進入網路的世界？ 第一次接觸網路的感覺或心情。（新奇有趣？
N4927_01_國語日報九十九學年度下學期引導式作文徵文寫作題型.doc 題型. 聽雨. 截稿日期. 三月二十日截稿. 說明. 雨是大自然悅耳的歌聲，滴滴答答的雨 落在河面上，小河嘩啦嘩啦的唱起歌，屋簷淅瀝淅瀝的打起節拍，還有喜歡熱鬧的鐵 ...
嗨！！歡迎來到：網路與我引導寫作.doc - 學習的故鄉首頁 作文引導寫作作文題目：網路與我 ◎ 引導寫作第一段：自己與網路的結緣： 1. 在何時 ？何處？誰帶領你進入網路的世界？ 2. 第一次接觸網路的感覺或心情。（新奇有趣 ...
許嘉哲老師〈大考寫作測驗的教學經驗分享〉 - 學習網 本文中所針對指導對象設定為寫作能力較佳的高中學生，基於國內學測與指考的 .... 自備材料的題目就像「引導型」或「命題作文」，考生得自己去蒐集適合寫作的內容。
作文創意引導教學（四）——無中生有的魔法：天外飛來一支得分妙筆 作文創意引導教學講義的第一、第二、第三部分，對於寫作作文的基本技巧作了加強 創意的引導，接下來在第四與第五部分，要針對作文得分的技巧方面作加強。
10362彈 ... 年度第二學期. 六年級彈性學習節數課程計畫（作文教學） ... 2激發學生寫作興趣， 喚起內在情感經驗，引導寫作方向，由口述作文轉換成筆述作文。 3.就主題、材料、 ...
10361彈 - 學校網站 ... 年度第一學期. 六年級彈性學習節數課程計畫（作文指導） ... 2激發學生寫作興趣， 喚起內在情感經驗，引導寫作方向，由口述作文轉換成筆述作文。 3.就主題、材料、 ...
高中九十六學年度第一學期第一次月考 一、引導寫作（計七十一題）： .... 作文：. (１)孔子曾說：「不義而富且貴，於我如浮雲。」 顏回居陋巷，一簞食，一瓢飲， .... 作文：以下兩題作文，請擇一寫作，皆不必訂題目。
