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低年級寫作教學 壹.低年級寫作學習重點： 具有聯想能力 具備短句拉長的能力 歡發表、喜歡寫作 貳.作文型式： 一. 圖說作文： 原理：兒童的思考是由具象的圖畫到抽象的文字。方式：給學生一個主題，讓學生於畫圖之後寫幾句短語於圖畫旁。
