台灣企業主管領導行為評量之研究 論文摘要 本研究主要目的在發展台灣本土化且適合國內企業衡量主管領導行為的評量工具。量表之建構，除了文獻的探討外，並參酌國內專家與實務界的意見，經預試及因素分析後得到正式量表，並經過一連串之統計驗證以做為國內企業衡量主管領導 ...
高階主管情緒智力、領導能力與經營績效關係之研究 七、不同情緒智力、領導能力類型對經營績效之差異性分析 依據表 7、8分析結果，顯示出一位高階主管若情緒智力較佳、領導能力高，相對的會提昇企業整體經營績效。 表 7 不同情緒智力類型對經營績效之分析 表8 不同領導能力類型對經營績效之分析
領導能力 英文 | 前端觀察 當代教育研究季刊 » 領導能力類型學之初步建構 關鍵字：校長學(principalship)、教育領導(educational leadership)、領導能力(leadership competence)、類型學(typology) 中文摘要 ...
以模糊德菲術建構國民小學校長領導能力 ... 做為分類架構，並依指標屬性，區隔指標之向度關係，以利指標建構之進行。圖2，係校長領導能力評鑑指標之初步分析架構。 ... 後，獲得各級指標之相對權重，將各級指標相對權重納入校長領導能力評鑑指標體系中，以建構出校長領導能力 ...
五、論文著述：（依年代排列） 領導能力類型學之初步建構。當代教育研究，18(3)，91-124。【外審，TSSCI】 葉連祺和楊家瑜（民99）。國中小校務評鑑之後設評鑑指標及其影響關係模式。教育學刊，35，167-202。【外審，TSSCI 】 葉連祺和張芳敏（民99）。國民小學學校創新對學生發展 ...
當代教育研究季刊 當代教育季刊 十八卷三期 2010.09 · 落實教育品質和平等的績效責任制：美國《NCLB》法的挑戰與回應／陳佩英、卯靜儒 · 市場導向對德國高等教育之影響／張源泉 · 領導能力類型學之初步建構／葉連祺
國小校長說故事領導能力初探 - 教育研究與發展期刊 資料來源：校長說故事領導理論與應用之初步 探討，葉連祺、鄭茹方和楊家瑜，2009，學 校行政研究雙月刊，59，p.141 ... 在校長學部分，葉連祺等人（2009）建構校長說故事領導能力 的內涵 架構是以校長職責和職能（指competence或competency）、校長 ...
電子學位論文服務 - Apache Tomcat/5.5.27 領導能力類型學之初步建構。當代教育研究季刊，18(3)，91-124。 廖信、吳祀璠、潘怡臻（2012）。數位典藏色彩管理專業能力需求之研究。中華印刷科技年報，81-98。 廖信、柳志仁（2008）。平版印刷從業人員專業能力需求之探討。 中華科技印刷年報，526 ...
當代教育研究季刊 » 市場導向對德國高等教育之影響 領導能力類型學之初步建構 / 葉連祺(Lain-Chyi Yeh) 學生提問策略教學對教室裡師生互動與教學序列結構之影響研究 / 簡馨瑩(Hsin-Ying Chien) 以布魯姆認知分類修訂版分析大學學科能力測驗及指定科目考試英文閱讀測驗 ...
幼兒園園長教練領導訓練方案建構之研究 - 研究生课件 - 道客巴巴 ... .30 March 2012 pp. 1-26.幼兒園園長教練領導訓練方案建構之研究簡宏江摘要本研究目的旨在初步建構幼兒園園長教練領導訓練方案 ... 的意見三、在研究參與者成長與改變受訓園長表示學會教練領導技巧也能覺察省思自己的領導方式增進領導能力 ...
