從混沌理論看學校行政/ 61 - 臺灣教育評論學會 章的狀態（曾榮祥、吳貞宜，2000）。 混沌理論出現在人類自然科學觀. 的第三階段「非 均衡理論期」，認為系. 統是一個開放的系統，系統是一個動. 態且不可預期的狀態, ...
