艾瑞克森(E. Erikson)人格發展論 - 教育Wiki 艾瑞克森的人格終生發展論,為不同年齡段的教育提供了理論依據和教育內容,任何年齡段的 教育失誤,都會給一個人的終生發展造成障礙。它也告訴每個人你為什麼會成為現在這個樣子,你 ...
教育的功能 - 結構功能論 V.S. 新左派批判及後結構主義 ... 1820-1903)的結構(structure)、功能(function)與社會機構(social institution)等觀點對結構功能論的興起有相當程度的影響(Mitchell, 1979),所以在探討結構功能的假設之前應回溯孔德與史賓塞的思想。
教育社會學的理論 教育社會學. 關秉寅. 教育社會學 授課綱要. 第二單元:教育社會學的理論. 1、 教育與 社會的關係是什麼? 社會學家將教育視 ...
社會學之主要理論- 社會學家在用不同的方法去解釋世界 壹、鉅觀與微觀的社會學理論. 結構功能理論. 鉅觀(人所構成的社會). 衝突理論. 教育 社會學. 社會交換論. 微觀(社會中的人).
社會學的理論與觀點 社會學是研究人類社會生活與社會行為的科學,社會學理論繁. 多連社會學 ..... 性別 社會化的影響來源來自家庭教育、玩具、.
教育概論 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 教育概論重點整理(含法令及時事) 大本 93.3、4、5 第1章 教育的基本認識 一、教育的重要性:對個人、對社會、對國家、對世界 (一)對個人:可以發展個人潛能、增進生活知能、促進自我實現 (二)對社會:指導社會變遷、傳遞社會文化 ... Share ...
人際衝突管理 - MBA智库百科 ... 在衝突的情況下採取退縮或中立的傾向,有迴避傾向的管理者不僅迴避衝突,而且通常擔當衝突雙方的溝通 ... ↑ 樊富珉,張翔.人際衝突與衝突管理研究綜述[J].中國礦業大學學報(社會科學版)2003,3
合作學習的理論基礎 - 歡迎至南華大學 影響面向 理論 代表人物 理論內含 除學科能力外,教育應注意的其他面向 民主教育論 Deway 合作學習可培養教室中的民主氣氛,使學生成為有社會責任感的公民。 多元智慧論 Gardne 合作學習是根植於社會建構主義的教學方式,能培養學生的多元智能。
淺論台灣教育改革 - 中學生網站 淺論台灣教育改革 3 弱勢族群受教權,鼓勵私人興學,得將公立學校委託私人辦理。(註十)此為 台灣教育改革史上的大事,也可說是一切教育法規的根本大法,因此對整體 教育有極為深遠的影響。 四、重要教育措施
台灣社會的多元文化教育展望 - 歡迎至南華大學 從東南亞女性外籍配偶面臨的困境論多元文化教育的展望 丁雪娟 國立嘉義大學家庭教育所研究生 前言 近年來,在街頭經常可以看到帶有特殊說話腔調的東南亞外籍女性,在台灣努力的適應他們的新生活,而她們大多是離鄉背井,遠嫁台灣的勇敢女性 ...