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童詩創作教學知識摘要

(共計:20)
  • www.szes.tc.edu.tw
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  • 童詩創作 - SKY奇萊網
    作文六級風,瀏覽教學設計與演示,童詩創作,SKY奇萊網 ... 評量方式: 一、對照及發表已完成的『我是大詩人』預習單 二、完成學習單 西風的話並上臺發表。 三、完成童詩材料蒐集的心智圖學習單

  • 文思泉湧
    ... ,激發他們的靈感,利用寫作方法,寫下口語化而富有節奏感的詩。目前顯宮國小實驗的童詩創作 教學方式有二種,茲分別加以說明: . 以想像活動為主的童詩教學:這種教學教導學生運用想像力,提供能激發想像的讀物,提供可能想像的材料,找 ...

  • 童詩短文教學實務
    什麼是童詩? 為兒童「量身訂做」; 具備詩歌的形式; 想像力; 趣味性 ... 第二招:學習聯想. 天馬行空的想像; 2~3個聯想主題; 從主題發展, 寫出童詩 ... 創作自己的作品 .... 四季; 春天 是花朵甦醒的季節 蝴蝶快樂的飛舞 沈睡的種子 張開了眼睛 夏天…

  • 童詩欣賞與創作教學 - 《小天下》、《未來少年‧未來兒童》啟動孩子學習力的超連結!
    童詩的形式多精短,內容特色強調注入童趣及創意,是適合低年級學生讀寫練習的體例。欣賞童詩 ... 童詩創作開始 學生作品 賞析(略) 3 Title 童詩欣賞與創作教學 Author ...

  • Poetry Writing Lessons for Kids :Poetry for Kids
    Poetry Lessons for Kids. Here are some of the poetry writing lessons for children that I have written. These should help you learn to write your own poems.

  • 童詩教學
    童詩教學 教學日期:98.1.19 什麼是兒童詩? 只要是兒童能欣賞的詩,便可以說是兒童詩;不過狹義的說法,兒童詩應該是指兒童寫的詩,和成人專為兒童寫作的詩。 兒童詩,不受 ...

  • 大湖童詩花園_童詩教學活動
    花房馨語˙˙ 自從「大湖童詩花園」於2002年6月榮獲 『教育部資訊融入教學教材教案徵選活動』優等獎,俊宏會提醒自己:得獎,是對過去努力的肯定,更是歸零再出發的開始!我開始思考:「大湖童詩花園」的內容還能增加什麼?

  • 童詩創作教學
    童詩創作教學 設計者:林淑雯 童詩創作教學 設計者:林淑雯 擬人法 童詩創作教學 把沒有生命的東西,或有生命的動、植物、昆蟲……等,當作是人一樣有感覺。把所要表達的對象,站在人的立場,以人的觀點描述出來。

  • 大湖童詩花園_童詩教學活動
    花房馨語˙˙. 自從「大湖童詩花園」於2002年6月榮獲『教育部資訊融入教學教材教案徵選活動』優等獎,俊宏會 ...

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