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種植蔬菜教案知識摘要

(共計:20)
  • 蔬菜硝酸鹽FAQ | 主婦聯盟環境保護基金會
    硝酸鹽含量係殘留於植物體內,無法用水洗完全去除,僅能去除小部份。須從栽培源頭適量施肥,請政府訂定蔬菜硝酸鹽含量規範,方能使農友正確使用氮肥,消費者才能吃到安心的低硝酸鹽蔬菜。

  • 三年級自然科「一起種菜趣」教學活動設計
    設計理念 教案 參考資料 活動: 蔬菜點點名 種子大風吹 種菜小達人 三年級自然科「一起種菜趣」教學活動設計 ... 2.教師說明學習單(三):蔬菜成長紀錄,請學分組討論並設計各組的蔬菜成長紀錄單。(15 ...

  • 教案瀏覽 - 歡迎光臨夫子學院的教學計劃交換中心
    教 學 活 動 2 標題 猜猜我是誰? 說明 經過了資料的蒐集、討論、書面報告製作、口頭發表及實際觀察飼養等活動,小朋友在循序漸進的指導下,應對昆蟲有相當的認知,但如何檢測出他們是否將這些知識內化,除了紙筆測驗,最有趣而有效的方法則是 ...

  • 幼兒園健康飲食課程活動2 教學心得分享 2011/09/19
    學 校:高雄市星星托兒所 授課講師:莊麗珍 活動日期:92.8.28 活動地點:教室、操場、親子公佈欄 人 數:大、中、小班共 120 人 活動時間:30mins 活動主題:全穀根莖類 活動設計搭配全穀根莖類的食物和圖卡,同時配合英文教學。

  • 教案瀏覽 - 歡迎光臨夫子學院的教學計劃交換中心
    教 學 活 動 2 標題 蔬菜童詩 說明 康軒版第四冊的國語第九課「我是行道樹」一課說明了植物對大自然的貢獻,可以提供新鮮的空氣和讓人乘涼等,擴大學生對蔬菜的認識,也給予學生對蔬菜的另類思考。

  • 種子創意製作教案、學習單 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare
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  • 一起種菜趣
    瞭解種植過程中可能遇到的問題,並思考解決的方法。 ... 學習安排日照、提供水份、 溶製肥料、選擇土壤等種植的技術)。 .... 教師說明學習單(四):種菜的秘訣,請學生 分組討論並根據各組選擇的蔬菜整理栽種 ...

  • 教案
    從討論中,引導學生思考解決問題的步驟,及蒐集資料的重要性。 二、發展活動: 1. 教師介紹並討論蒐集資料的方法。(20分鐘) 三、綜合活動: 1.教師講解實際蒐集資料  ...

  • 一起種菜趣 - 高雄市新莊國小
    參考資料 王久興(2004)。種菜關鍵技術121題。臺北市:金盾出版社。 王美芬、熊召弟(民94)。國小自然科教材教法。臺北市:心理出版社。 吳宗明(2005)。家庭菜園-種植活用百科。台北市:城邦文化。

  • 蔬果 - 國立台南大學
    教案設計者:919008謝欣芸、919024周薏馨、919042林佳苹. 單元名稱. 我愛蔬菜. 實習班級. 德光幼稚園娃娃班. 實習日期. 94.04.25~94.05.06. 幼兒年齡. 混齡(4~6歲) ...... 5. 先將蔬菜、水果處理完的組別,可以使用果汁機,讓大班幼兒負責操作,中、 ...

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