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災害預防與應變課後總測驗知識摘要

(共計:20)
  • 心理健康指數診斷概念-課後總測驗 @ CHOPPER的小天地 :: 痞客邦 PIXNET ::
    題目:關於自殺的動機,下列何者敘述是錯誤的? 答案:旁人無跡可循,不可預防 題目:壓力的因素具有三種強度、長度、不可預測性等3種性質:請問下列何者符合不可預測的 ...

  • 全民國防教育學堂- 課後總測驗 - CHOPPER的小天地 - 痞客邦 ...
    題目:我國的全民防衛動員機制分為軍事動員與資訊動員? 答案:錯誤題目:實施「募兵制」後,基於「平時養兵少,戰時用兵多」的理念,役男的「軍事訓練役」應為期多久 ...

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  • 災害預防與應變-課後總測驗@ CHOPPER的小天地:: 痞客邦 ...
    2014年5月13日 - (複選題) 答案: 影響臺灣的災害性天氣類型主要為:颱風、梅雨、乾旱與寒潮;地震 ... 答案:對歷年來的災害進行問題分析、透過情境模擬系統監測評估、發展應用的 ... 2003 進階應用_課後總測驗; 2014: PhotoImpact 10 實務應用_課後總測驗 ... 性別平等教育政策與理念-課後總測驗; 2014: 消費者保護法概論-課後總測驗 ...

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  • 兩性互動的界線-談性騷擾防治法_課後總測驗@ CHOPPER的 ...
    行動版 - 2014年5月13日 - 題目:兩性工作平等法對於公務人員、教育人員及軍職人員亦適用之。 ... 安全概論_課 後總測驗; 此分類下一篇: 災害預防與應變-課後總 ... 10 實務應用_課後總測驗; 2014 : Word 2003 進階應用_課後總 ...

  • 全民國防教育學堂– 課後總測驗| - 首頁 - WordPress.com
    2014年5月10日 - 題目:我國的全民防衛動員機制分為軍事動員與資訊動員? 答案:錯誤. 題目:實施「 募兵制」後,基於「平時養兵少,戰時用兵多」的理念,役男的「軍事 ...

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