基隆市立成功國中全球資訊網 人事室 2013-07-12 檢送基隆市家庭教育中心辦理「轉個彎˙遇見幸福-2013交友階段婚前教育成長團體」第一、二梯次活動簡章 ... 基隆市壽山路9號 | 總機:(02)24225594 | 傳真:(02)24226490 ©2012基隆市立成功國中
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環境教育 - :::國民教育社群網::: - spring edition 九年一貫課程強調實踐、體驗與省思。環境教育之課程目標 ，希望教學者能透過各種教學活動引發學生對環境覺知與敏感度，能充實學生環境永續相關的知識，能讓學生對人與環境的互動有正確的價值觀，並在面對地區或全球性環境議題時，能具備改善 ...
資料下載 - 教育部全球資訊網 102學年度第2學期現代公民核心能力課程計畫獲補助著作利用授權契約簽署注意事項 (請配合辦理) 一、「著作利用授權契約」請自下方附檔下載。 二、辦理計畫補助經費請撥，請隨領款收據附寄上述契約 2份，首頁「著作財產權人」(甲方 ）務請填寫 學校 ...
新起議題 - :::國民教育社群網::: - summer edition 2.課程目標 國民中小學應塑造「親海、愛海、知海」的教育情境，讓學生親近海洋、熱愛海洋與認識海洋。藉由海洋休閒或參與生動活潑的海洋體驗活動，分享其體驗經驗，從親近海洋歷程，導引熱愛海洋情操與增進探索海洋知識的興趣。
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育) 參、海洋教育議題之實施 8. 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育). 修訂 說明. 1949年政府遷臺以來，在職業學校、專科學校至大學培育之海洋專業人才對 ...
國民中小學「海洋教育」議題課程綱要 課程目標. 3.分段能力指標. 4.學習內容. 5.融入學習領域之建議. 6.海洋教育議題融入 七大學習領域之對應表. 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（海洋教育）. 1.
中小學海洋能力指標 - 連江縣海洋教育資源中心網站 5-3-7蒐集海洋環境議題之相關新聞事件（如海洋污染、海岸線退後、海洋生態的破壞 ），了解海洋遭受的危機與人類生存的 ...
全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標 3 叁、能力指標象徵圖騰說明 選擇生物圖騰的依據，為外型可愛、中小學生熟悉，或兼具有特殊保育意義 的物種。所以不只訂定游泳及自救能力標準的參考生物，引起學童學習的興趣，也提昇學生對本土生物的認識。
