自然與人類── 亞榮隆．撒可努散文中的排灣靈魂 1 自然與人類 亞榮隆．撒可努散文中的排灣靈魂 所謂鞝住民文學，非單指以中國文字所寫作的作品，乃是指以軇語創作的前 提下，鞝住民作韑必須能呈現蹹照今昔的族群意識和部落經驗。為了探究本身族
自然與人類 亞榮隆．撒可努散文中的排灣靈魂 亞榮隆．撒可努3（Sakinu），排灣族，台東縣太麻里鄉香蘭村香蘭部落（牢. 勞蘭Ra- lou-lan）人，漢名戴志強。十八歲以前不會 ...
山海文化 台灣原住民文學數位典藏 作者：亞榮隆‧撒可努 族別：排灣族 漢名：戴志強 書名：《走風的人——我的父親 ... 內容簡介 ： 本書是繼「山藸、飛鼠、撒可努」之後，作者對獵人智慧、童年山林記憶……對於自然互助共存理念又一提倡抒發。書裡寫他的獵人父親，也適時放入 ...
國立中山大學 中國文學研究所碩士在職專班 碩士論文 國立中山大學 中國文學研究所碩士在職專班 碩士論文 Department of chinese literature National Sun Yat-sen University Master Thesis 排灣族作家 亞榮隆．撒可努作品研究 The Research of by paiwan Author,Ahronglong Salinu 研究生：張儷禛 撰
高雄市 102 學年度 第 二 學期 九 年級 國文 領域教學計畫表 一、水神的指引 3-4-4-1 能有條理、有系統思考，並合理的歸納 重點，表達意見。 5-4-3-4 能欣賞作品的內涵及文章結構 ... 5.介紹《走風的人》一書與作者亞榮隆 ．撒可 努。 6.播放課文朗讀動畫或朗讀C D。 7.說明段落大意、注釋、生難字詞等 ...
高雄市茄萣 國民中學102 學年度 第 二 學期 九 年級 國文 領域教學計畫表 一、水神的指引 3-4-4-1 能有條理、有系統思考，並合理的歸納 重點，表達意見。 5-4-3-4 能欣賞作品的內涵及文章結構 ... 5.介紹《走風的人》一書與作者亞榮隆 ．撒可 努。 6.播放課文朗讀動畫或朗讀C D。 7.說明段落大意、注釋、生難字詞等 ...
www.hpjh.ntpc.edu.tw 水神的指引 】 一、引起動機： 同學想想有沒有遇過原住民的朋友，並分享與他們交往的經驗，或是知道的有關原住民的小故事 ... 查考有關亞榮隆 ‧撒可努的相關資料。（老師先提供一些網站，如： 1.當代文學史料影像全文系統http://lit.ncl.edu.tw ...
博客來-山豬．飛鼠．撒可努 2 走風的人 亞榮隆 ．撒可努 生於台東太麻里香蘭部落 喜歡外公的海，祖父的山 ... 第十四章 水神的指引 春天樹要發芽開花，樹的樹根會呼吸，眼睛會打開。
甲仙國中課程計畫網站 - 高雄市立甲仙國民中學全球資訊網 一、水神的指引 (5) 1. 認識原住民文學及其獵人文化。 2. 學習事、理交錯的寫作手法。 3. 培養萬物和諧共存的觀念 ... 介紹作者亞榮隆 ．撒可努。 ...
範本檔 ... 水神的指引一文中，寫出父親教導兒子要尊重土地，用心與自然溝通，才能得到善意回應 (C)奶油鼻子一文中，除了寫出人與海豚之間的情感，更讓我們深一層去尊重，關愛其他生命 (D) ...
