自然與生科領域 - 南湖國小數位天文館網站 學習單：花的構造 學習單 ：認養植物 學習單：花兒朵朵開 學習單：花卉觀察記錄表 植物的花和果實(康軒） 認識植物的花和果實 花的構造 花的形式 學習單：野花標本製作 ...
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認識植物（95優） 3.植物的身體. •學習單（根、莖、葉、花、果實、種子）. •準備關於植物各部位構造的學習單。 •分組根據學習單內容，進行校園植物探索。 4.植栽的生長報告分享. 觀察日記.
學習單 - 大同國小全球資訊網 認識校園植物學習單 〈 〉年〈 〉班 姓名〈 〉 提示 植物的特徵 得分 答對打勾 提示一 4分 提示二 3分 提示三 2分 提示四 1分 我的答案 《 》 評量項目：讓學生觀察植物特徵，並學習描述與表達能力 ...
課程: 認識植物-97(三上南一版) - 華龍國小數位學習網 不同的植物有哪些相同的特徵呢? 讓我們一起來探索吧! chpt002. 流程: 1.學生分組 至校園觀察植物 2.依學習單上的指令觀察並紀錄 3.各組發表所發現的結果. 認識 ...
彰化縣九十二學年度植物教學學習單徵選 認識校園植物學習單（ ）年（ ）班姓名（ ）. 1、 請將根圖上棕色，花圖上紅色，莖圖上 黃色，葉子圖上綠色。 評量項目. 學生自評. 家長複評. 教師評量. 1.認識植物的 ...
我們的校園～認識校園植物 三、對學校環境、植物有初步的認識. 準備用具：校園簡圖海報、附學校建築物簡圖之學習單、指南針.
教學示例 - 國立臺灣師範大學 物理學系 •學校 與社區有很多的植物，你喜歡什麼植物？•植物它會不會走路？怎麼會長在這裡 ... 為了進行光合作用,植物要靠哪些部分來進行? 植物靠哪些東西來傳宗接代?
第三章 學習單與教學活動設計示例 國小戶教學環境教育活動設計示例 一、活動名稱：樹木的觀察和記錄 二、學習目標：藉由認識樹木，培養學生用心觀察、紀錄、繪圖的能力，並增對週遭環境的關心。 三、活動地點：高雄都會公園
校園植物觀察紀錄學習單： 我會愛護花草樹木，絕不任意採栽踐踏植物，也絕不任意傷害小動物 ... 校園植物觀察記錄學習單 觀察站的生態環境狀況如下： 日 照：(強烈(部分遮陰(光照少遮陰多(陰暗，光線無法到達 ...
