背影 - 中華百科 - 背影介紹 例句：朱自清《背影 》：“我與父親不相見已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影。” 2．指文學作品中塑造的人物形象的原型或者依據。 例句：胡適 ...
朱自清《背影》賞析 - 中學語文教學資源網 語言朴素簡潔，結構嚴謹精巧，具有清新、委婉、雋永的藝術風格。《背影》是他前期散文的代表 ... 全文分成三大部分： 1.第一部分（第一 段）： 思念父親，最 ...
7-14 背影/朱自清 7-14 背影. 教材分析表. 篇目/作者. 背影/朱自清. 篇目編號. 7-15. 組別 ...... 背影~補救 教學【學習單二：課文內容閱讀理解】.
朱自清〈背影〉解讀 解讀朱自清〈背影〉 .... 所以朱自清先生在幼年就因为自身是行家，父亲对聘请私塾老师很有心得；二是进行 ...
《背影》（朱自清）ppt - 豆丁網 《背影》（朱自清）ppt 詳細»: • 1.感受課文中的父子深情 • 2.理解外貌、動作、語言描寫的作用 • 3.品味散文中朴實而飽含深情的語言 預習測評 朱自清介紹 佈置作業 課文分析 課文欣賞 朱 自 清 故 居 朱 自 清 簡 介 朱自清談《背影》 作 品 簡 介 朱 ...
背影（朱自清） 背影（朱自清） 仔細閱讀第四段至第七段內容記述的事件，分析 作者對父親態度的轉變。 父親 對待 兒子 事件 第四段： 1. 託茶房送作者 第四段： 2. 堅持親自送行 第五段： 和腳夫講價 第五段： 託茶房照顧作者及囑他路上小心 ...
第六課 背影-朱自清 ... 或拿起筆。箸：音注。 諸多不便：眾多不便。 晶瑩：明亮光潔。 結構分析 表： Title 第六課 背影-朱自清 ... Author pc Last modified by pc Created Date 4/11/2000 8:03:00 AM Company pcboy Other titles 第六課 背影-朱自清 ...
＜背影＞補救教學補充教材教學活動設計 7-14 背影 教材分析表 篇目/作者 背影/朱自清 篇目編號 7-15 組別 國中組 國小組 適用年級 一 教學活動設計者 黃巧妮、林淑華 教 學 重 點 1.統整訊息並解釋原因：統整文章重點並說明作者觀點
我贊成把朱自清《背影》從語文課本中刪去_丁啟陣_新浪博客 我贊成把朱自清《背影》從語文課本中刪去_丁啟陣_新浪博客,丁啟陣, ... 認真拜讀了孫教授的大作，我都沒有看到孫教授對中學生兩點質疑的含義進行過認真的分析 ...
＜背影＞研析－－充滿父愛的背影 壹 前言 朱自清的「背影」是在追憶多年前有ㄧ次父親送他上火車，費力爲他上下月 臺去買橘子的背影，因此深切感受到父親含蓄的慈愛，以致激動落淚。因為一般 傳統認為父親的愛是比較含蓄樸素的，但作者卻跟以往不同不描寫母愛反而描寫
