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國民中學學生基本學力測驗寫作測驗評分規準一覽表(99.08製表) 國民中學學生基本學力測驗寫作測驗評分規準一覽表(99.08製表) 六級分 ... ※立意取材：僅解釋題目或說明；或雖提及文章 主題，但材料過於簡略或無法選取相關材料加以發展。 ※結構組織：沒有明顯的文章結構；或僅有單一段落，且不能辨認出結構 ...
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教育部成語典內的「成語遊戲」適合正在學成語的小朋友 若能夠適時的運用「成語」，可能會勝過千言萬語的描述，但想要運用得當，且知道其中所隱含的意義，這可無法與生俱來，還是要熟讀，日後不論是要寫文章、與人談天說話，才能適時地運用。教育部成語典內的「成語遊戲」有兩個，其一為「接橙雨 ...
【十二年國教宣導短片】成就每一位孩子！ 【十二年國教 宣導短片】成就每一位孩子！ 搜尋 到訪人數： 「教育部十二年國民基本教育專案辦公室」 聯絡電話： 0800012580 建議使用Internet Explorer10.0以上、Chrome 版本瀏覽器及解析度1240*768 ...
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《重訂標點符號手冊》修訂版--專名號 專名號＿＿ (直式說明) 位置 直行標在專名左旁，橫行標在專名之下。 說明 用於人名 、族名、國名、地名、機構名等。 用法舉例 ...
《重訂標點符號手冊》修訂版 - 教育部全球資訊網 一、本部於民國七十六年公布《重訂標點符號手冊》，迄今已逾 ... 符號、位置、說明、 用法舉例等五項，有需要者再加附注。
《重訂標點符號手冊》修訂版--書名號 乙式：１、《 》多用於書名，〈 〉多用於篇名。 ２、直行標在書名上下，橫行標在書名前後。 ３、每一種符號前半後半各占行中一格。
《重訂標點符號手冊》修訂版--修訂說明 本修訂版內容分別以橫式、直式呈現，解說體例包括：名稱、符號 、位置、說明、用法舉例等五項，有需要者再加附注。 四、 本修訂版標點符號有甲、乙式者，可自由選用。 附：修訂版與試用版內容對照表 ...
