東海大學資管理學系 請詳見系網頁 http://im.thu.edu.tw/1_4.html 103/01/20 【教育部103年度「學海飛颺」計畫】 一、依據「教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點修正規定」辦理。 二、敬請 貴系公告學生周知，鼓勵或推薦優秀學生申請。
博客來-教室high課：班級經營100招 提供教育工作者多樣化班級經營模式之參考。 在重視整體學習、適性發展的教育潮流中，引領教師以新的思維面對新世紀的全人教育。 引用企業化經營策略，從新接班級、班務處理、情境布置、親師合作到建立班級特色等項目，提供班級經營 ...
教育部中小學教師專業發展整合平台-圖書網站 簡介： 一、本書架構清楚，介紹班級經營三大取向，十二種班級經營模式，並針對該模式提出處理問題學生的策略。 二、每一章均提示本章主旨，先鋪陳一實例作為「前情提要」，.....more
文教 | 聯合新聞網 聯合新聞網 從文教議題、考試服務出發，探討教育議題及各類考生服務 ... 文組就業難 台大開電腦課加值 文史哲類畢業生工作難找，為協助文組學生專業「加值」，台灣大學規畫「電腦科學加值」課程，最快下學期開始，提供文組學生每個人都有機會 ...
學生輔導室 | 行政單位 | 臺北市私立大同高中-Tatung High School 靜宜大學 104 學年度學士班特殊選才招生公告 【招生對象】 國內外高級中等學校畢業或同等學力，符合招生學系訂定之報考資格， 具特殊學習歷程或才能之學生。... » 靜宜大學104學年度學士班特殊選才招生甄試簡章 / 校園公告
醒吾高級中學 醒吾高中學校評鑑結果及辦學特色資料表 (教務處)101學年度第2學期教育安全講習資料 (學務處)永續校園成果報告(下載) 醒吾家安即時通 高級中學健康與護理科設備標準修訂草案 高中職社區化宣導短片下載(「和你在一起」DVD片長15'30")
博客來-十二年國教下的班級經營：十八項理論解說與事例印證 Chapter 1 培養現代公民素養 第一節 行善助人 ～如果您能讓孩子習於行善，這是給他一輩子最大的禮物 福瑞柏格（H. J. Freiberg）【一致性管理模式】 第二節 尊重與負責 ～培養孩子尊重他人、對自己的行為後果負責的好習慣
鮮師上台學生好high 終身學習特色老師熱情催化學習力 | 中央社訊息平台 鮮師上台學生好high 終身學習特色老師熱情催化學習力 (中央社訊息服務20130927 10:57:17)明天就是928教師節。現代的學習型社會，「老師」的角色早已不限於正式學制。終身學習界的老師以不同的專業與教學魅力傳遞智能，不僅靈活補足了正式教育 ...
