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教學與成果研討會 - 生命認知尊重與實踐首頁 正因為每個人都可對「何謂生命教育？」下一定義，且都不會是錯的；故反而更難於對「生命教育」下一個標準定義 。綜合錢永鎮（民 88 ）、孫效智（民 89 ）、黎建球（民 89 ）等學者對「生命教育的意義」之觀點，生命教育可說是一種情意教育、終身 ...
國立臺灣大學 學生心理輔導中心 本網站著作權屬於國立臺灣大學 學生心理輔導中心，請詳見使用規則218。 中心地址：10617 台北市大安區羅斯福路四段一號 電話：02-3366-2181~2 Email：ntuscc1@ntu.edu.tw 建議使用Google Chrome或Mozilla Firefox，並將螢幕解析度設定為1024*768，以獲得 ...
B1-兒童益智探索館 - 國立臺灣科學教育館 國立臺灣科學教育館National Taiwan Science Education Center ::: 回首頁 網站導覽 English 館長信箱 訂閱電子報 主選單 ... 兒童益智 ...
九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - summer edition 92 .01.15台國字0920006026號公佈) (肆)基本能力 為達成上述課程目標，國民教育階段的課程設計應以學生為主體，以生活經驗為重心，培養現代國民所需的基本能力。 一、了解自我與發展潛能
資訊科技融入科學教學: 從學習科技的發展看資訊融入教學的內涵(張國恩) 張國恩 國立臺灣師範大學資訊教育系教授 壹、前言 我國資訊教育的發展是從電腦輔助教學 (Computer-Assisted Instruction, CAI) 起，經由電腦課程的實施，到九年一貫課程中的資訊融入教學。這種脈絡正符合現今學習科技 (Learning Technology) 的發展，也滿足學習 ...
生命教育學科中心 - 學科中心 - 98年高中生命教育課程鋼要 普通高級中學選修科目「生命教育」課程綱要 中華民國97 年1 月24 日台中（一）字第0970011604B 號令發布 壹、課程目標：普通高級中學選修科目「生命教育」課程欲達成之目標如下： 生命教育探索生命之根本課題，並引領學生在生命實踐上知行合一。
認識探索教育---------------------------2 探索活動的意義與實施 ... 楠梓國中生涯發展教育教師手冊--探索教育（PA）. 1. 認識探索 ...... 在這本書裡，藉由分享或分享後的反思，可以處理生活上所遭遇的危機（見本書「何謂. 遷移？」）。
探索教育活動介紹 在此有關PA的活動方案，我們稱之為『探索活動』。 參、探索活動 ... 本書的探索活動設計即以低冒險活動為主(見活動設計範例)。 ... 一、張景媛(民90)認為綜合活動設計原則有： ... 因此在成為探索活動團體的成員時，每人均需同意承諾團體所訂下的契約。
探索教育活動介紹壹 - 高雄市團委會 在此有關PA的活動方案，我們稱之為『探索活動』。 參、探索活動的內涵 ... 三）、低冒險活動，一團體歷程分為認識（暖身）、信任、溝通、合作、解決問題等活動。 （四）、其中低 ... 本書的探索活動設計即以低冒險活動為主(見活動設計範例)。至於中冒險活動 ...
