上課講義 - 許弘網站－ 教學園地 2013年10月4日 - 師者，所以傳道、受業、解惑也。 所以：用以、 ... 意謂老師是傳承儒家學術思想，講解經史百家作品，同時解除傳道、授業中所產生之疑的人。 人非生而 ...
01.韓愈〈師說〉演義★ 葉慶賢編輯 - 中華經典詩文演義‧人文領域數位化多媒體 視窗 - udn部落格 席間，魯大夫叔孫昭子向郯子仔細詢問了少昊氏以鳥名官 的故事。郯子侃侃而談，說：少昊是我的祖先，我知道這個典故的來歷。從前，黃帝以雲記事，以雲命名百官；炎帝以火記事，以火命名百官 ...
師說 - 台中二中生活科技網站 師說 韓愈 古之學者必有師。師者，所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。 ...
高中課文(文言) 高中課文(文言文). 【師說】韓愈. 古之學者必有師。師者，所以傳導、受業、解惑也。人 非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣！ 生乎吾前，其聞道也， ...
常見文言文固定格式 - Interactive activities DIY | 互動練習DIY 常見文言文固定格式 （以滑鼠游標按下列字句可查閱有關詳細解釋） 一．表示疑問 二．表示反問 三．表示感歎 四．表示揣度 五．表示選擇 六．表設問 七．表陳述語氣 八．
古文觀止 --- 師說 - rthk.hk 香港電台網站 巫醫、樂師、百工之人，不恥相師；士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚乎！師道之不復可知矣。巫醫、樂師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
師說 - 台中二中生活科技網站 原文： 師說 韓愈 古之學者必有師。師者，所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而 不從師，其為惑也終不解矣。 生乎吾前，其聞道也，固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也，亦先乎吾，吾從 而師之。
正見 - 古文選譯：介紹韓愈的《師說》 《師說》是唐代韓愈在古文運動中的一篇力作，闡述從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到了轉變風氣的作用。 當時柳宗元在《答韋中立論師道書》中說；「今之世不聞有師，有，輒嘩笑之，以為狂人。獨韓愈奮不顧流俗，犯笑侮 ...
macaukengun | Just another WordPress.com site Just another WordPress.com site ... 銀行理財產品五小“貼心” 正如股神巴菲特所說，只有等到潮退的時候，你才能夠看到誰在裸泳。 貼心1
古文觀止--- 師說 問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚乎！師道之不復可知矣。巫醫、樂師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！ 譯文.
