論語 - 台灣海外網 首頁 > 至理格言 >論語 學而第一 為政第二 八佾第三 里仁第四 公冶長第五 雍也第六 述而第七 泰伯第八 子罕第九 鄉黨第十 先進第十一 顏淵第十二 子路第十三 憲 ...
《論語先進第十一》菁華選粹白話解 《論語‧ 先進第十一》菁華選粹. 白話解. 路問事鬼神。子曰:「未能事人,焉能事鬼?」曰 :「敢問死?」曰:「未知生,焉之死?」.
孔子論「仁」的意義 投稿類別:文學類 孔子論「仁」的意義 2 壹 前言 一.研究動機: 「仁」是儒家的核心思想觀念,從上了高中,有了「論語」這門課,我們開始 真正認識到儒家思想文化這領域,也產生了極大的興趣。但什麼是「仁」呢?孔子
仁 - 維基百科,自由的百科全書 孔子繼承了前人的觀念,並且把「仁」發展成為系統的仁說。《論語》中出現表述其核心思想的「仁」字的地方有58段共105字,孔子把「仁」作為實踐中的指導原理並使之貫穿於諸道德中。他的弟子樊遲問孔子什麼是仁,孔子問答說:"愛人" ...
孔子-論語 - 翼報 - eBaoMonthly.com - 翼展視窗闊 報取智域深 論 語 學 而 第 一 [1.1] 子 曰 : 「 學 而 時 習 之 , 不 亦 說 乎 ? 有 朋 自 遠 方 來 , 不 亦 樂 乎 ? 人 不 知 而 不 慍 , 不 亦 君 子 乎 ? 」 [1.2] 有 子 曰 : 「 其 為 人 也 孝 弟 , 而 好 犯 上 者 , 鮮 矣 ; 不 好 犯 上 , 而 ...
《論仁》 參考資料 - Angelfire: Welcome to Angelfire 論仁論君子 一.子曰:「不仁者,不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。」 處:處身;約:窮困的境地;樂:安樂的境地;安:安於;利:利用 語譯:孔子說:「沒有仁德的人,不可以長久地處身窮困的環境,不可以長久地過安樂的生活 ...
論語 - 維基百科,自由的百科全書 《論語》是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的匯編,又被簡稱為論、語、傳、記,是儒家重要的經典之一。「論」讀音為「輪」[1],從字面上理解,《論語》即為言論的彙編。東漢班固的《漢書·藝文志》:「《論語》者 ...
《論語》:「論仁、論君子」 - 靈糧堂劉梅軒中學 - LLCMHLSS 〈論仁、論君子〉筆記 第一頁 《論語》:「論仁、論君子」 《論語》簡介 1. 《論語》一書成書於春秋末期至戰國初期。 2. 孔子是春秋時代魯國人,後因魯國動亂而離開魯國,此後便周遊列國,宣揚他的政治理想;
論語 : 里仁 - 中國哲學書電子化計劃 先秦兩漢-> 儒家-> 論語-> 里仁 《里仁》 顯示注釋 提到《里仁》的書籍 電子圖書館 [] 1 打開字典 顯示相似段落 ... 孔子說:「同品德高尚的人住在一起,是最好不過的事。選住址不顧環境,哪算聰明?」 2
為何孔子提出「仁」 - 中學生網站 為何孔子提出「仁」 4 學不厭、教不倦是至聖先師 孔子的基本治學態度,《論語》可見他有教無類、因材施教,從日常生活落實儒家精神的教育理念。 二、影響的關鍵 1、經濟狀況 孔子三歳時父親就去世了,是由母親養大,所以家境清寒艱困,『青年 ...