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國語文學習知識摘要

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    *綜合聽、說、讀、寫管道學習語文 ,以科技輔具進行互動 式練習。 51 九年一貫能力指標 指標調整 教學重點 教學資源 5-3-10能思考並體會 文章中解決問題的過 程 5-3-10-1能思考並 ...

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    年級、3為第3階段國小五六年級、4為第4階段國中一二三年級;第三個數字代表能力 .... 將九年一貫課程內容與原國民教育階段啟智學校(班)課程綱要的六大領域連結, ...

  • 國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文)
    國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文). (一)基本理念. 1.培養學生正確理解和靈活應用本國語言文字的能力。以使學生具備良好的. 聽、說、讀、寫、作等 ...

  • 國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文)
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  • 國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文)修正草案 ...
    引導學生學習利用工具書,結合資訊網路,藉以增進語文學習的廣度和深度,培養學生自學的能力。 依本部99年度(99.9.23)國民中小學課程綱要審議委員會決議:為求 ...

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  • 國小國語學習網 - 南e網
    【南一教育網站】 南e網│國小教師網│國小學習網│國小評量網│國中教師網│ 國中學習網│國中評量網│高中教師網│高中學習網│. 【南一書局服務中心】 台南編輯 ...

  • 國語文教材 - 國民小學及國民中學補救教學資源平台PRIORI
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