國民小學作文教學平台-快樂學習作文的動畫教學 3.此套系統包含：作文教學平台、作文數位動畫教學一~六年級共72集、班級部落格三大系統，提供學校免費使用，若學校對此作文輔助平台有興趣的話，請與我們聯絡，我們會協助開放給學校使用。 ...
國小作文教學研究 國小作文教學研究 目錄 壹、前言 貳、作文是什麼 參、寫作的三個關卡 肆、國小作文常見缺失 伍、國小作文能力低落的原因 陸、增進作文能力的方法
國小作文班、會考寫作、國中基測寫作 -陳安如掰掰作文社 趣味國小作文班創新教學，帶領孩子在文學滋養的階段，啟發思維，深刻體驗-- 思考，原來是這麼有趣的！ 趣味國小作文班授課老師：陳安如老師 學好國文並非難事，我們的國文講堂強調趣味性教學，讓孩子在生活化的教學中，理解讀國文的方法，打 ...
國小作文教學探究－高年級作文現象與寫作學方法 張惠雯 國小作文教學探究－高年級作文現象與寫作方法 張惠雯 前言 語言是人類表達思想、溝通意見、傳達情感的主要工具，因此語言學習相當重要。九年一貫課程綱要中明白指出，本國語言基本理念在培養學生正確理解並應用本國語言文字的能力 ...
國小作文教學應教什麼 - 國家教育研究院 國小作文教學應教什麼 183 作文題目常常對文章的內容提出要求。寫作的人能針對題 目的要求作文，文章才不會離題。了解題目的要求，應指導兒 童把握兩個方向：辨別題目的正確詞義和判斷文章的重點。
作文教學及作文步驟之研究 - 學習加油站 作文教學及作文步驟之研究 高雄縣立五甲國中國文科教學研究會 我國舊式國文作文教學方法，不把作文的訣竅傳授給學生，而要學生自己去摸索，去體會；正如金聖歎說的：「鴛鴦繡出延君看，不把金針度與人。
國民小學作文教學平台-快樂學習作文的動畫教學 作文教學 的目的，在提高學生作文能力，而當前教師們對作文教學處理的情形，卻是學生有作文，而教師無教學，作文和教學脫節，教師上作文課，負責任的，題目出好後，還能略作說明，以引起學生寫作興趣；一般情形，是在題目寫到黑板以後，就叫 ...
作文教學 - 臺南市後壁區安溪國民小學 - 安康．希望．在安溪 作文教學 107. 何老師語文教室 http://w1.dhps.tp.edu.tw/teacher/home/index.htm 台北市大湖國小何文正老師的網站。介紹各種修辭法、標點符號、作文步驟、作文教學法及如何增進作文能力。 108. 韓誠的作文天地
國小三年級作文學習單-教育部 數位教學資源入口網 所在位置： 首頁 / 教學資源 / 國小三年級作文 學習單 教學資源 精選主題 重大節日(193) 新聞時事(616) 國中小精選(296) 高中職精選(237) 大專院校精選(1,285) 縣市特輯 每週特輯(1,405) 縣市列表(31) 國中小(152,911 ...
國小作文教學 - JCPS伺服器.html 蘇福祥主任擔任教師會理事長時，引進了 ISO 的理念，雖然研習結束之後，在教學中一直未將此概念帶進我的教學中，但是它卻像一顆種子一般，在我的心中靜靜等待萌芽的時機。 由於長期擔任高年級導師，當學生升上五年級，重新編班後，讓我深深覺得 ...
