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    動手玩科學(10/1) teacher 王 明旭(2003/07/08 開課 -2005/04/17 18:08) "好玩"!"有趣"!是科學入門的第一步,其次是要告訴學生如何玩才能玩得好,再來引入科學原理,如此透過有計劃的輕鬆學習,動動手,動動腦作實驗,藉由趣味科學實驗,來激發科學思考,提高學習科學的興趣.

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