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品德教育 - 進德國小全球資訊網 品德教育 讓我們來了解何謂品德教育 6105盧育安 林肯嚴肅地說：「只要使用法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當我站在法官面前講話的時候，我會對自己說：『林肯，你在撒謊。
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投影片 1 - 品德教育資源網 99學年度品德教育推廣與深耕學校計畫簡報 報告人：台中縣海墘國小校長 白永輝 壹、學校簡介 學校概況：台中縣大安鄉海邊鄉村、12班、233學生 教師態度：年輕、熱情、配合度高 減班壓力：社區人口老化、少子化、外地工作 前言 學生有好品德，社會才 ...
PowerPoint 簡報 彰化縣98年度精進教學研習 淺談創意的品德教育 陳延興 國立中正大學課程研究所 暨師資培育中心助理教授 經歷： 台中縣中華國小教師年資八年： 曾任組長三年、導師三年與英語 科任二年、教師會長等 中正國防幹部預備學校國中部 英文科少尉輔導 ...
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品德教育的意義 品德教育的意義 好的品格教育應有三方面課題：包括「知道何為善」（knowing the good）「渴望為善」（desiring the good）和「行善」（doing the good）。」( Lickona,1993) 龔善寶(1974)： 「德育是一套指引人群如何做人的學問，注重身心修養與人群協和。
