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WWW.HERYIN.COM 近年來，對於智能的研究，有很多突破性的看法，不但智能的內涵擴大了，傳統的智力評量方法，也受到了嚴厲的挑戰。其中，Gardner（1983, 1993）的多元智能說與Sternberg（1985, 1988）的三元智能說及最近提出的成功智能的概念（Sternberg, 1996），特別受到 ...
吳昭容的個人資料 - 國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 ... 吳昭容、鄭英豪（ 2005 ）。鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習 — InduLab 數位輔具下幾何概念調整歷程與論證能力發展之探討 ...
