情緒障礙兒童心理輔導—以遊戲治療個案為例 鄭美月：情緒障礙學生的輔導--情緒教育的另一片天地。學生輔導通訊，75 民90.07 頁96-121 。陳偉仁：走出家庭幽谷--談情緒障礙者的家族治療。特殊教育，82 民91.03 ...
發展遲緩兒童早期療育醫療服務資源 幼兒發展遲緩 警訊（ 3 歲） 不會拿筆畫大圈圈 不會一腳一階梯地上下樓梯 不會將六塊積木疊高 無法聽指令指出四個身體部位 不會雙腳跳 無法說短句（含主詞 ...
影響家長選擇幼兒課後才藝班因素之研究-以台北縣公立 ... 根據研究結果顯示，一、目前台北縣公立幼稚園幼兒參與課後才藝班參加比例36.62 ％，主要參加的課程類型以藝術型為主。二、幼兒之年齡對家長選擇課後才藝班實有 ...
愛他，不要害他 —對兒童虐待你可以做的事 綜合上述各項影響，不難發現虐待事件對兒童之影響至深且巨，近年來國內外學者漸漸從研究中發現並提出呼籲，受虐兒童的心理創傷需要被即時介入處理，否則長遠的影響甚至會跟隨個人一生(余漢儀，1996；林佩儀，2004)。
:: 心 理 出 版 社 :: 編 號 書 名 分 類 91101 職能表現史會談手冊 11004 發展心理學(第二版) 86030 國小兒童自我概念量表 99002 測驗學刊-第五十輯-第二期 99001 測驗學刊-第五十輯-第一期 32002 性屬關係(上)-性別與社會、建構 32003 性屬關係(下)-性別與文化、再現
兒童行為觀察與輔導 - ---國立空中大學--- 兒童行為觀察與輔導 面授教師 吳俊輝 第一章 兒童成長與行為發展 第一節 兒童的行為發展 壹、發展（ development ）的意義：發展 ＆ 成長 貳、發展的一般原則 （一）順序的規律性：早期發展是後期發展的基礎
社團法人中華育幼機構兒童關懷協會 - 設立緣起 隨著 社會與價值觀的變遷，家庭的面貌多元，有更多未婚生子、離異、同居、繼親、隔代教養 … 形式；同時，面臨教養子女缺失功能的危機，造成孩童在失依、失愛的困境中成長；尤有甚者，還因父母重症、服刑、嚴重疏忽、遺棄、虐待、性侵害等 ...
解讀＜兒童及少年福利與權益保障法＞－－立法精神、現實挑戰及其衝擊影響 - 國家政策研究基金會 修正通過的兒少權益法共計分成7章118條，包括有第一章的「總則」、第二章的「身分權益」、第三章的「福利措施」、第四章的「保護措施」、第五章的「福利機構」、第六章的「罰則」以及第七章的「附則」，以下，我們將逐章進行概要性的敘介 ...
兒童身體虐待 兒童身體虐待PCA. 當孩子不聽話時，體罰可以接受的. 究竟什麼是兒童虐待？ Teach him a lesson; 不停哭泣的嬰兒; 兩個打架的小兄弟. 以身體的傷害為衡量指標 妥適 ...
一百零二學年至一百零六學年幼兒園基礎評鑑指標自評表 附件一 一百零二學年至一百零六學年幼兒園基礎評鑑指標自評表 頁 4 / 7 類別 項目 細項 評鑑方式與檢核資料 自評情形 備註 符合 不符合 免檢核 2、園內未有符合上開條件之教保服務人員者，此項免檢
