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中小學教師專業發展線上課程學習平台 - 【重要公告】敬請上課教師暫勿更新JAVA版本 2014-01-17 00:00:00.0 【重要通知】初階線上 研習舊課程時數採計注意事 ... :30-17:00 教專網聯絡信箱：tepd@mail.moe.gov.tw 申辦及宣導業務：04-22297098 輔導業務：04-22290029 網站操作：04-22297349 民生 ...
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教師專業中教師角色之轉變 - 南華大學 Nanhua University 教師專業中教師角色之轉變 賴孟俞 嘉大教育行政與政策發展所 壹、前言 現今教育改革強調教師專業的重要性，教師專業成為教育改革成功的關鍵。但是社會對於教師專業卻有過大的期望。因此，實有需要檢視社會所言「教師專業」背後的意涵。
國民中小學學校創新經營之理念與實務 學者 實施策略 吳清山（ 2004） 1.校長積極倡導創新，鼓勵成員勇於創新 2.形塑學校為學習型組織，塑造學習文化 3.建立學校人才庫，善用學校人力資源 4.鼓勵成員提出創意，作為校務推動參考 5.提供各項充分資源，以利創新經營推動
高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊 ... 可事先依據學校所選擇的評鑑指標，經過討論程序擬定相關的問題並進行問卷編製，問卷題目宜簡單扼要，問卷型式宜兼具質性和量化兩種類型。問卷設計時宜視不同教育階段別及學生性質擬訂問題，例如後期 ...
中華民國教育部-部史網站 民國 83 年〈師資培育法〉公布施行之前，臺灣地區高級中等以下學校（含幼稚園）教師職前教育制度主要依據法令為〈師範學校法〉、〈師範學院規程〉及〈師範教育法〉。 師資培育多元化 隨著民主開放社會風氣盛行，自 83 年 2 月公布施行〈師資 ...
專業成長地圖 - 教育部中小學教師專業發展整合平台 若不支援flash選單，請點選以下連結點∣教師專業成長方案客製化系統 ∣研習進修 ∣數位學習資源 ... 實體課程、線上課程.
教育部中小學教師專業發展整合平台 活化教學～「分組合作學習」系列影片來囉！ 6. 適性揚才列車 ... 演講：101年度中 小學教師專業發展評鑑工作坊 · 9. 活化教學 ...
