班級經營讀書心得

書名：如何做好班級經營 作 者： 張秀敏 資料：班級經營2:2 民86.04 頁21-36 摘要 張秀敏（1998）曾定義班級經營是教師有計畫、有組織、有效率、有創意的經營一個班級的過程。在這個班級中，學生能很快樂的、有效的學習，並有好的行為表現，學生的潛能...

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