後設知理論在數學解題教學的應用

以使解題活動獲得最後正確的解答。信仰系統是指解題者對於數學的觀點，此數學觀 會影響其解題行為。許多學生對於數學，常存有錯誤的觀點，因而影響其對數學的態度。例如有些學生認為數學是天生的能力，無法靠後天的努力，一旦解題無法 ...

www.nani.com.tw