2012年6月7日 - 上世紀90年代末,日本學生“學力下滑”問題開始受到人們的關注,引發了一場激烈的爭論。最終,文部科學省不得不對被定性為“學力下滑”元兇的“寬鬆”教育做出了政策性調整。如今,日本已經開始實施“擺脫寬鬆”的新教學指導大綱。
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